Tài liệu liên quan: |
Kế hoạch bài dạy này được soạn theo hướng phát triển PTNL học sinh, đáp ứng nhu cầu đổi mới dạy học hiện nay của Bộ. Bộ này file word có thể xem trước và tải về.
TÊN
BÀI DẠY: Chương
III: THỐNG KÊ
Bài
1: THU THẬP SỐ LIỆU THỐNG KÊ - TẦN SỐ
Môn học/Hoạt động giáo dục: Toán - Lớp: 7
Thời
gian thực hiện: 1 tiết
I. Mục
tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh làm quen với các
bảng (đơn giản) về thu thập số liệu thống kê khi điều tra (về cấu tạo, nội
dung), biết xác định và diễn tả được dấu hiệu điều tra, hiểu được ý nghĩa của
cụm từ ''số các giá trị của dấu hiệu'' và ''số các giá trị của dấu hiệu'' làm
quen với khái niệm tần số của một giá trị.
2. Năng lực cần Hình thành:
-
Năng lực chung: NL tự học, NL sáng tạo, NL tính toán, NL hợp tác, giao tiếp
-
Năng lực chuyên biệt: NL thu thập các số liệu từ thực tiễn cuộc sống.
3. Phẩm chât: Có trách nhiệm với việc học,
rèn luyện nếp học chủ động
II. Thiết bị dạy học và học liệu
Máy tính, TV thông minh, sách
giáo khoa, thước thẳng
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động 1: Giới
thiệu chương III
a, Mục tiêu:
HS biết được các nội dung cơ bản của chương III và bài 1 “ Thu thập số
liệu thống kê – Tần số”, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.
b) Nội dung: Học sinh đọc sách giáo khoa, kết hợp quan
sát thông tin trên màn hình TV do GV cung cấp, lắng nghe, tiếp thu
c, Sản phẩm: Một số ví dụ thống kê được trong cuộc sống
Link Tải: Tại đây
Zalo 
Messenger 
Youtube 
Tiktok