Kế Hoạch Bài Dạy (Giáo Án) GDCD 12 Theo Hướng Phát Triển Năng Lực

 Tài liệu liên quan:

      Ôn thi THPTQG GDCD

      Tài liệu GDCD Cấp THPT

     Tài liệu GDCD Cấp THCS

    Giáo Án (Kế hoạch bài dạy) được soạn theo hướng phát triển năng lực học sinh gồm đầy đủ 5 bước. Đáp ứng chương trình giáo dục mới hiện nay.

TIẾT PPCT :01                                                                                                                                

Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG ( 2Tiết )

Tiết 1

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

          Học xong bài 1 học sinh cần:

 1. Về kiến thức:

     - Nêu được KN, bản chất của pl; mối quan hệ giữa pl với đạo đức.

     - Hiểu được vai trò của pl đối với Nhà nước, xh và công dân.

 2. Về kĩ năng:

         Biết đánh giá hành vi xử sự của bản thân và của những người xung quanh theo các chuẩn mực của pháp luật.

* Kĩ năng sống:  Kĩ năng hợp tác để tìm hiểu mối quan hệ giữa PL với đạo đức; kĩ năng phân tích vai trò của PL; kĩ năng tư duy phê phán đánh giá hành vi xử sự của bản thân và người khác.

 3. Về thái độ:

       Nâng cao ý thức tôn trọng pl; tự giác sống, học tập và luôn xử sự theo quy định của pl.

II. CÁC NĂNG LỰC HƯỚNG TỚI HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIÊN Ở HỌC SINH

        Năng lực tự học, năng lực tư duy phê phán, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực ứng dụng công nghệ thông tin, năng lực quản lí và phát triển bản thân.

III. PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG

    - Thao luận nhóm,  xử lí tình huống, nêu vấn đề, thuyết trình, kết luận, vấn đáp.

    - Đọc hợp tác.

Link Tải: tại đây